一个标题或数字被更正后，如果旧内容继续不加标注地传播，后来的读者可能仍会把过时信息当作事实。

建立“初次记录—发现错误—更正依据”的变更说明，比悄悄覆盖原文更有利于恢复可追溯性。

围绕“更正通知应包含哪些要素”这一具体问题，可以先记录眼前可观察的材料，再寻找能支持或反驳推断的细节。对于“怎样防止旧截图继续误导”，值得比较不止一种解释：哪些信息来自作品或公开资料，哪些只是个人阅读习惯带来的感受。引用、事实和推测应明确分开，以免让不同立场的交流变成对现实人物的无据揣测。